Comprendre les différents types de langage de programmation et assimiler les grands concepts de l'algorithimie

• Disposer du vocabulaire (source, bibliothèque, compilation, exécution, bug...)
• Savoir traduire des besoins fonctionnels en algorithmes (boucle, test...)
• Savoir concevoir globalement une application (programme, modules, procédures, fonctions)
• Comprendre comment accéder aux données (fichiers, bases "SQL")
• Connaître les différents types de langage (procédural, objet, événementiel)
• Comprendre l'importance des types de données
• Savoir écrire des programmes simples en Basic et en Java

 
Du besoin utilisateur au programme

• La chaîne globale
• Nécessité de paliers entre la pensée humaine et les séquences binaires 01010001...
• Les différentes phases : sources, compilation, binaire
• Le cas particulier d'un interpréteur
• Ne pas tout réécrire (bibliothèques, éditions de liens, et exécutables)
• Algorithme
• Les « atomes » pour s'exprimer
• Apprendre à formuler un traitement (rien ne s'invente)
• Utilisation d'un pseudo langage
• Exemples d'algorithme bien conçu, « mal » conçu, et ... faux !

Les composants d'un programme

• Variables et types de données
• Pourquoi typer les variables ?
• Exemples de types (entier, réel, caractères...)
• Exemples de problèmes liés aux types
• Les opérateurs disponibles (+, -, ;, *; % ...)
• Le confort des tableaux et des structures
• La "grammaire" d'un langage
• Les blocs de programme (début ... fin)
• Le test d'une expression (si ... alors ... sinon ...)
• La boucle (tant que ...)
• Les conforts syntaxiques
• Un premier programme
• Présentation de l'environnement de développement
• Un premier programme simple en Java
• Compilation et exécution

Bien écrire ses programmes

• Structurer son programme
• La nécessité d'utiliser des procédures ou des fonctions
• Différences conceptuelles et syntaxiques entre les deux
• Passer des arguments à une fonction (prototype, code retour)
• Passage par valeur et par adresse dans une fonction
• Les bibliothèques
• Ne pas réécrire ce qui existe déjà (librairies)
• Écrire ses propres librairies
• Comment les utiliser dans d'autres programmes ?
• L'importance de la présentation
• Les bonnes habitudes pour anticiper les erreurs
• Les commentaires utiles
   

 
L'accès aux données

• Les SGBD (Systèmes de Gestion de Bases de Données)
• Fonctions spécifiques d'un SGBD par rapport au système d'exploitation
• Quelques acteurs : EXCEL, Access, ORACLE, SQL Server, MySQL...
• Les traitements offerts par le SGBD (stockage, extraction...)
• Que signifie client - serveur ?
• Comment récupérer les données d'une base dans un programme ?
• Comment écrire les données d'un programme dans une base ?
• Les bases du SQL (Structured Query Language)
• "Parler" avec les bases de données en SQL
• Créer une table
• Stocker des données dans une table (insert)
• Les modifier (update)
• Les supprimer (delete)
• Extraire les données (requêtes select simples)
• Communiquer avec les fichiers
• Le cycle classique : ouvrir, lire ou écrire ou modifier, puis fermer
• Le cas particulier du clavier et de l'écran

L'environnement de développement

• Savoir utiliser son environnement
• Peut-on développer sous un traitement de texte quelconque ?
• Les apports de tel ou tel atelier (Visual Studio, Eclipse...)
• L'aide en ligne
• Utiliser un débuggeur
• Fonctionnement d'un débuggeur
• Les points d'arrêts (breakpoint)
• Connaître la valeur des variables pendant l'exécution